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本文首先对新中国成立以来电工学课程的历史发展过程进行了回顾，然后基于当前科技发展和人才培养的要求，对电工学课程教学内容和方法的改革进行了反思，最后对未来电工学教学内容和方法的发展趋势予以展望。
我国电工学课程教学内容与方法的回顾、思考与展望
【摘 要】
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本文首先对新中国成立以来电工学课程的历史发展过程进行了回顾，然后基于当前科技发展和人才培养的要求，对电工学课程教学内容和方法的改革进行了反思，最后对未来电工学教学
【机 构】
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华南理工大学 电子与信息学院,广州510641
【出 处】
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第四届电子电气课程报告论坛
【发表日期】
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2008年期
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