生物多样性对人类社会的经济文化发展具有重要意义,生物多样性不仅能为人类提供丰富的自然资源,还能够满足人类社会科学研究和教育的文化需求。然而在过去的半个多世纪,人类活动对生物多样性造成了前所未有的破坏,物种丧失速率不断增加,面对工业文明发展带来的自然生态环境破坏和人类社会经济发展的矛盾,我们应当积极采取有效措施,寻求保护生物多样性可持续的资源利用方式,建立生态化的发展模式。自然类博物馆,依托于自然与历史相融合的多元文化载体,是生物多样性惠益的特殊载体,是以社会效益为主体的面向公众的科学教育社会服务机构。本文以大连自然博物馆为例,以植物生态调查研究工作为基础,从自然类博物馆功能属性主体出发,始终坚持生物多样性惠益共享理念,在博物馆的运营管理体系中依托博物馆的基础职能搭建生态链,建立博物馆的生态文明服务体系。从植物多样性调查形成的馆藏植物标本数据库出发,建立研究的动态监测机制,将植物分类学和生态学研究有机结合,从典型生态系统样本的持续调查研究中,掌握本土植物多样性数据、典型生态系统演替规律、外来入侵植物现状等科研成果。研究成果依托于博物馆的基础职能向公众普及推广,建立以不同视角诠释植物保护的自然生态类主题展览展示教育形式,以强化自然生态系统生物多样性基础分类知识的生态课程设计和科普推广、以自然探索为主题的教育拓展活动。博物馆正在通过自身的多职能角色转换积极建立从植物生物多样性资源获取到分享的惠益共享体系,在生态文明观的指导下积极构建面向公众的多元文化服务方式,以博物馆的职能为媒介将植物多样性保护的生态意识有效的传播与普及,搭建一种可持续的生态补偿机制,通过良性的循环和创新发展,建立博物馆与自然生态环境和谐共生的生态文明服务体系。