【摘 要】
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在本校以往的通信原理实验教学中,在教学内容、教学方法、实验成绩评定等方面存在着不足,针对上述问题进行改革与探索.在教学内容上形成了与时俱进,对陈旧实验内容革除,增添新知识;在教学方法上探索了启发式、问题式和项目式等方法;在实验成绩评定上探索了教师评、学生自评、学生互评等.这些探索在实践中取得了良好的效果.
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在本校以往的通信原理实验教学中,在教学内容、教学方法、实验成绩评定等方面存在着不足,针对上述问题进行改革与探索.在教学内容上形成了与时俱进,对陈旧实验内容革除,增添新知识;在教学方法上探索了启发式、问题式和项目式等方法;在实验成绩评定上探索了教师评、学生自评、学生互评等.这些探索在实践中取得了良好的效果.
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