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针对景观设计专业的特点,提出由教师课前引导、学生自主学习、课堂发表讨论及点评总结的开放式教学模式.这种教学模式对于调动学生的学习积极性、培养自主学习能力和提高综合素质具有积极作用.
景观设计专业开放式教学模式的探索
【摘 要】
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针对景观设计专业的特点,提出由教师课前引导、学生自主学习、课堂发表讨论及点评总结的开放式教学模式.这种教学模式对于调动学生的学习积极性、培养自主学习能力和提高
【机 构】
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大连民族学院,116600
【出 处】
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辽宁省第二届学术年会暨第五届青年学术年会
【发表日期】
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2005年期
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