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小学生写作水平的提升来源于学生素材的积累和教师训练方法的创新。本文通过解读情景作文教学策略和微作文教学策略,从学生积累素材方法创新和教师作文训练创新两个方面,阐述了小学语文作文教学创新的三个策略,希望能为提升学生写作能力提供一定的教学思路。
浅议小学语文作文教学方法的创新
【摘 要】
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小学生写作水平的提升来源于学生素材的积累和教师训练方法的创新。本文通过解读情景作文教学策略和微作文教学策略,从学生积累素材方法创新和教师作文训练创新两个方面,阐述了小学语文作文教学创新的三个策略,希望能为提升学生写作能力提供一定的教学思路。
【出 处】
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年教育创新网络研讨会论文集（二
【发表日期】
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2021年01期
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