“互联网+”背景下的小学数学作业优化策略研究

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我国的科学技术在发展中也带动着我国其他领域行业的发展进步,在互联网+的背景下,我国的教育领域也可以和先进的网络技术相结合,从而获得进一步的发展。小学所有学科中数学学科是一门比较难的学科,在互联网的帮助下可以有效的改进教学的质量,转变传统的模式,通过更加先进的方法提高学生数学作业的质量。
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