儿童行为与儿童家具(玩具)的可持续设计--以作品“成长的宝贝”为例

来源 :中国建筑学会室内设计分会2014年CIID第24届厦门年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chm200630990203
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本文通过以儿童家具(玩具)作品"成长的宝贝(Growing Kid)"的设计与研发过程为例,探讨0~6岁儿童行为与其家具(玩具)之间的关系,阐述环境行为学在儿童家具与室内设计中的运用方法,提出儿童家具与儿童一起成长的"可持续"的理念."成长的宝贝"由有限数量的标准木质零部件及金属连接件组装而成,可根据婴幼儿出生后不同时期的成长与行为特点,通过不同的组合方式组装成符合不同年龄需求的家具(玩具).在婴儿时期,"成长的宝贝"可组装成摇床;随着孩子的成长,又可组装为木马、三轮车、小推车等,从而用有限的材料和零部件为快速成长期的儿童提供适合其特殊行为需求的可持续使用的家具(玩具).
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