论文部分内容阅读
本文以罗田县图书馆为例，阐述了其全民读书活动的做法，分析了读书活动的效果。几年来，罗田县图书馆成功地开展了一系列的活动，扩大了图书馆在社会上的影响，也收到了良好的社会效果，读者在服务中感受快乐、享受快乐，培养了他们向往健康、文明、和谐的生活热情。
县级图书馆全民读书活动的实践与思考--以罗田县图书馆为例
【摘 要】
：
本文以罗田县图书馆为例，阐述了其全民读书活动的做法，分析了读书活动的效果。几年来，罗田县图书馆成功地开展了一系列的活动，扩大了图书馆在社会上的影响，也收到了良好的社会效果，读者在服务中感受快乐、享受快乐，培养了他们向往健康、文明、和谐的生活热情。
【机 构】
：
湖北省罗田县图书馆,438600
【出 处】
：
中国图书馆学会,湖北省图书馆学会
【发表日期】
：
2009年7期
其他文献
本文分析了图书馆开展全民阅读的重要性，并指出图书馆作为社会教育的重要阵地和广受公众欢迎的公共文化设施，具有很强的开展全民社会阅读的功能，基于此，进一步探讨了图书馆开展全民阅读的方法与措施。
每种书籍存在的价值就是留待他人学习、参考与评说。公共图书馆馆藏文献浩如烟海，综合性强，具备大众宣传、大众导读、辅导阅读等优越条件，适宜组织开展各类书评活动。本文探讨了为进一步强化公共图书馆管理职能作用，提高读者阅读素质与阅读效率，公共图书馆积极挖掘内在潜力，发挥自身优势，努力推动书评事业更快、更好的向前发展。
一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神文明水平在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。本文探讨了在新的形势下，公共图书馆如何围绕树立知识经济时代图书馆的新形象，倡导全民阅读，推进文化建设。
当代信息化、网络化浪潮的冲击和阅读方式的日益多样化，使图书馆读者服务工作面临严峻挑战和诸多困惑。本文分析了当代公共图书馆面临的主要困惑，阐述了图书馆读者服务工作中的潜在读者认知，并探讨了对潜在读者认知上如何提升公共图书馆的读者服务工作。
21世纪，在市场经济的冲击下，人们思想解放，价值观念多元化，一批作家、评论家将精力过多地投入到对图书销售中，忽视了对书稿本身的关注，书评不以评书为主旨，公正性、严肃性的书评匮乏。本文分析了现在市场上的书评“潜规则”，并指出优秀的书评需要作者的道德自律，好的书评是对文学创作的引领。为了能够形成统一的规范和价值体系，并对书评人的行为形成制约，探讨了建立书评行业协会和规范书评发布途径的措施。
本文通过对三个学校428名六年级学生进行的一次问卷调查，分析了了今天的孩子对阅读失去兴趣的原因，并探讨了县级公共图书馆通过提供有效的少儿读者服务，来培养孩子的阅读兴趣，让健康有益的读书活动影响每一个孩子。
图书馆作为文化教育的职能机构，作为最广泛人群的终身教育的最理想场所，是构建社会主义新农村的重要环节和组成部分。本文指出在建设社会主义新农村中，图书馆应充分发挥职能作用，利用自身优势，紧紧围绕服务"三农"工作，为推进社会主义新农村建设服务。
随着计算机网络与通信技术突飞猛进的发展，网络充斥着我们生活的每个角落，青少年在网络上可以学到丰富的文化、科学以及其他知识，但是，网络带来的负面影响也不容忽视。本文对青少年的网瘾问题和成因进行了分析，并探讨了提高青少年阅读兴趣、拒绝网瘾的有效途径。
图书馆是社会文化事业的重要组成部分，在全面培育农民文化素养方面，义不容辞且舞台广阔，本文探讨了乡镇图书馆在服务新农村建设中的作用，并指出图书馆有必要发挥自身优势，不断探索服务新方式，成为为农民及新农村建设服务的重要力量。
学校教育既要充当国家选择人才和个体成才的工具，又需要超越工具性的定位，回归教育伦理性观照，实现教育机会均等。这给中学图书馆带来了新一轮的挑战与机遇。本文指出学校教育具有有序、高效、唯真、求是的科学文化特性，并且图书馆相对宽广的学习时空对学习效果产生了积极影响，通过提升图书馆的服务水平，使中学图书馆服务于教育的功能发挥到最大。