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本文介绍了大学微型计算机技术系列课程的特点，论述了微机系列课程教学的三个阶级：平缓引导入门阶段、理论结合实践的大强度巩固教学阶段、向深层次进行引导的教学阶段。
微机系列课程教学模式改革的思考和实践
【摘 要】
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本文介绍了大学微型计算机技术系列课程的特点，论述了微机系列课程教学的三个阶级：平缓引导入门阶段、理论结合实践的大强度巩固教学阶段、向深层次进行引导的教学阶段。
【机 构】
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西华大学,成都,610093
【出 处】
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2007年中国自动化教育学术年会
【发表日期】
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2007年期
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