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班级经营管理中发现班级中有很大一部分学生存在迟到、旷课、抽烟、饮酒、早恋等行为偏差,这些行为偏差严重影响了班风建设和班级的正常发展。为了解决这些学生的问题,加强班级管理,我对产生行为偏差的原因做了调查,利用因果分析图法分析,结合班主任工作经历提出纠正中职学生行为偏差的对策。
中职学生行为偏差分析及管理经验浅析
【摘 要】
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班级经营管理中发现班级中有很大一部分学生存在迟到、旷课、抽烟、饮酒、早恋等行为偏差,这些行为偏差严重影响了班风建设和班级的正常发展。为了解决这些学生的问题,加强班
【机 构】
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北京市工贸技师学院;
【发表日期】
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2015年期
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