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老师提问是教学过程中的重要环节。实验证明,课堂提问能促进师生关系,增进沟通,集中学生的注意力,激发学生的兴趣,锻炼学生的表达能力,提供课堂教学的反馈信息。课堂提问的目的具有多重性,目的是为了保持课堂秩序,使课堂教学向好的方向发展。
农村小学“学困生”问题成因及对策问题
【摘 要】
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老师提问是教学过程中的重要环节。实验证明,课堂提问能促进师生关系,增进沟通,集中学生的注意力,激发学生的兴趣,锻炼学生的表达能力,提供课堂教学的反馈信息。课堂提问的目的具有多重性,目的是为了保持课堂秩序,使课堂教学向好的方向发展。
【机 构】
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吉林省长春市德惠市松花江镇中心小学
【出 处】
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中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛论文集（四）
【发表日期】
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2022年01期
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本文以建筑给水排水工程现场施工过程为切入点，首先阐述了关键施工环节的主要工作和施工要点，其次分析了建筑给水排水工程现场施工的现状，最后提出具体的建筑给水排水工程现场施工技术优化策略，以期提高给排水施工单位技术水平。
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