工作要求、控制源与高校辅导员职业倦怠的关系

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在浙江、江西两省随机抽取255名高校辅导员,以问卷的形式进行调查研究。得出的结论主要有如下几点:(1)高校辅导员整体的职业倦怠水平低于中间值;(2)辅导员的性别与所在学校类别是影响辅导员职业倦怠的主要背景性因素;(3)不同程度工作要求的辅导员在情绪衰竭、低成就感、去人性化、总分上差异性显著,高工作要求的辅导员更易导致职业倦怠、去人性化和情绪衰竭。(4)外控性辅导员更易产生职业倦怠。5、机遇、工作要求、内控性、有势力他人对职业倦怠有预测作用。
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