研究性学习的内容与实施

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研究性学习的内容主要包括研究性学习的含义、理论、目标、特征和类型等;研究性学习的实施主要包括整体实施过程、学生的实施步骤、教师的指导策略、以及组织策略和评价展示等。结合郑州市第二高级中学的实际情况,以课堂探究型研究性学习、学科专题型研究性学习和课题化社会实践活动等三种形式来落实研究性学习,重点阐述了课题化社会实践活动方式和研究案例;以及学校近几年研究性学习的成效等。
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引言:当前,在对于素质教育工作展开要求越发增多的同时,对于我国教育、以及旅游部门来说,也越发注重于推广研学旅游活动,并且在实际的探索之中,以持续性的对于不同地区小学研学旅游课程有了更为具体化的要求,要求在展开小学研学旅行课程的过程之中,要善于采取可行性的措施来推动小学生们获得全面发展,彰显出小学研学旅游课程开展的作用。对于小学研学旅行课程的展开来说,其能够作为课内及课外,心内及心外二者之间加
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