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为了培养和提高医学生解决临床问题的能力,医学课程整合已经成医学教育发展的趋势和必然.思维模式的转变和知识框架的建立是应对改革的必备法宝.思维导图是一种可视化的教学辅助工具,在整合课程中引入思维导图,可以使教师教学思路清晰,帮助学生搭建知识体系,提高教学质量和学习效率.
关于在医学整合课程中应用思维导图的思考
【摘 要】
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为了培养和提高医学生解决临床问题的能力,医学课程整合已经成医学教育发展的趋势和必然.思维模式的转变和知识框架的建立是应对改革的必备法宝.思维导图是一种可视化的教学
【机 构】
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海南医学院,海南海口,571199
【出 处】
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第七届生命科学联合学术大会
【发表日期】
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2015年6期
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