【摘 要】
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本文从教学法理论和实践两方面入手,系统梳理马承英语教学法理论之精粹及其在教学实践中的运用.马承英语教学法作为本土独特的小学英语教学法经历了长期实践的检验,对国内的
【出 处】
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中国教育学会外语教学专业委员会第17次学术年会
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本文从教学法理论和实践两方面入手,系统梳理马承英语教学法理论之精粹及其在教学实践中的运用.马承英语教学法作为本土独特的小学英语教学法经历了长期实践的检验,对国内的小学英语教学起到一定的积极推动作用.马承英语教学法共有三大组成部分,即直呼式韵律英语教学法;字母、音素、音标三位一体教学法;词汇、语法、阅读三位一体教学法.每部分的教学法理论都针对一定年龄段的学生对象,集中解决这一阶段学生英语学习重、难点及学习方法问题该教学法大大加快了学生学习英语的速度，调动了学生学习英语的积极性，开阔了学生的眼界，尤其是提高了学生的自学能力，增强了学生学习英语的自信心。
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