【摘 要】
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体育课程是外语类院校课程体系的重要组成部分之一,目前外语类高校在体育课程设置方面也存在诸多亟待解决的问题.例如,(1)外语院校在体育教学中如何突出中国民族传统体育项目特色教学.(2)为学生开设在国际社交场合常用的体育项目课程教学.(3)为外交官和旅游工作者开设特色体育课程.(4)如何培养体育国际传播人才问题等.本文采用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法和数理统计法等方法,以北京地区部分外语类院校为
【机 构】
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北京第二外国语学院,北京 100024
【出 处】
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首都高等学校第十七届体育科学学术论文报告会
论文部分内容阅读
体育课程是外语类院校课程体系的重要组成部分之一,目前外语类高校在体育课程设置方面也存在诸多亟待解决的问题.例如,(1)外语院校在体育教学中如何突出中国民族传统体育项目特色教学.(2)为学生开设在国际社交场合常用的体育项目课程教学.(3)为外交官和旅游工作者开设特色体育课程.(4)如何培养体育国际传播人才问题等.本文采用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法和数理统计法等方法,以北京地区部分外语类院校为例,就其体育课的设置情况进行调查分析,总结外语类院校体育课程设置中存在的问题,并提出了外语类院校体育课程设置的优化对策,以促进外语类院校体育课程的健康发展.
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