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本文对中国学生饮用奶计划校内操作模式的发展与现状进行了分析,并对蒙牛学生饮用奶计划的具体实践工作进行了分析与研究,阐述了校内操作规范的作用以及具体方式。可为中国学生饮用奶计划未来的发展提供有益的参考,并可作为确保学生饮用到“安全、营养、方便、价廉”的学生奶和学生饮用奶计划的健康可持续发展的借鉴。