【摘 要】
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在医学教育中使用智能手机的应用程序可以在资源有限的环境中获取更多的医学信息和资源。智能手机的应用程序不仅适合在大学医学课程教育中使用，同时也可在临床上用于对住
【出 处】
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第七届东西方联盟大会暨第十四届海峡两岸及香港地区医学教育研讨会
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在医学教育中使用智能手机的应用程序可以在资源有限的环境中获取更多的医学信息和资源。智能手机的应用程序不仅适合在大学医学课程教育中使用，同时也可在临床上用于对住院医师的培训中，辅助诊断，开药以及临床路径的选择。因此对当前现有的教学资源而言，智能手机也不失为一种有效的辅助工具。智能手机的应用程序中有关医学教育的可分为以下几类：诊疗记录/病例存档，疾病的诊断和控制，临床疾病的评估和(用药或补液等的)计算，以及药物使用手册。本摘要主要阐述如何最大限度在医学教育中使用智能手机的应用程序。
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