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入园焦虑普遍存在于幼儿身上。虽然研究证实多数幼儿的入园焦虑能逐渐缓解,但个别个体由于特殊的环境和遗传作用导致焦虑水平过高,若没有及时舒缓或矫治,会形成分离性焦虑障碍,其危害甚至持续到青春期和成年期。[1]因此,对于幼儿的入园焦虑应尽早适当干预,尽快缓解。许多研究已证明音乐是能有效缓解幼儿焦虑的特质元素,发挥音乐的特性和价值,能帮助幼儿增强情绪的自我管理能力。[2]