【摘 要】
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随着我国教育事业的快速发展,教学思想与方法的改革,成为当代教师工作者的重要任务。初中数学教学中,教师发现学生的数学学习为难情绪较大。对于初中学生来讲,数学学科的学习
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随着我国教育事业的快速发展,教学思想与方法的改革,成为当代教师工作者的重要任务。初中数学教学中,教师发现学生的数学学习为难情绪较大。对于初中学生来讲,数学学科的学习难度较大。减轻学生的负担,是教学改革的重要目标。让学生不再感受到数学学习压力,就是数学教学中为学生减轻负担的重要表现。分层教学法,从学生的实际水平出发为学生设置学习目标以及学习内容,有利于学生高质量地完成数学学习任务,促进其数学学习兴趣与效率的提高。本文以初中数学分层教学分析为题,对分层教学法的应用必要性以及应用方法进行分析。
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