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随着我国城市化进程的快速推进，对城乡人居环境建设的要求越来越高，因此对风景园林设计专业人才的需求也发生了变化。
其表现之一就是随着生态园林环境建设的需求，从业人员必须具备坚实的园林植物功底，从而在风景园林规划设计中能合理地应用植物材料，设计出科学、适用并具有较高艺术水平的景观。反馈到教育领域，专业人才培养的课程体系的改革势在必行。结合北京林业大学园林植物景观设计类课程的设置以及教学内容的演变，在课程教学实践的基础上，剖析了现有教学体系中存在的主要问题，针对园林植物景观规划设计课程相关的课程定位、课程设置及组织方式等进行了探讨。