【摘 要】
：
经鼻内镜鼻内进路手术处理眶与颅底的病变，是对鼻内镜外科技术的挑战，这一区域的突破，不仅仅说明了在鼻科学与眼科、神经外科学之间存在着学科交叉的深层内容，同时也标志着鼻内镜外科技术仍旧有着发展空间。经鼻内镜作眶区和颅底的手术起始于20世纪80年代初期，代表性的手术有视神经减压、眶减压、泪囊开放、垂体瘤与鞍区肿瘤切除、脑脊液鼻漏修补等。中国在这方面的工作始于1992年。1996年，本研究开始探索新的手术
【机 构】
：
中山大学附属第一医院耳鼻咽喉科医院 中山大学耳鼻咽喉科学研究所 中国 广州
论文部分内容阅读
经鼻内镜鼻内进路手术处理眶与颅底的病变，是对鼻内镜外科技术的挑战，这一区域的突破，不仅仅说明了在鼻科学与眼科、神经外科学之间存在着学科交叉的深层内容，同时也标志着鼻内镜外科技术仍旧有着发展空间。经鼻内镜作眶区和颅底的手术起始于20世纪80年代初期，代表性的手术有视神经减压、眶减压、泪囊开放、垂体瘤与鞍区肿瘤切除、脑脊液鼻漏修补等。中国在这方面的工作始于1992年。1996年，本研究开始探索新的手术进路到达眶内和岩尖部，主要用于眶内、岩尖与鞍旁的占位性病变切除。
其他文献
目的：探讨饮用水消毒副产物三卤甲烷(氯仿、一溴二氯甲烷、二澳一氯甲烷、澳仿)和卤乙腈(二澳乙腈、三氯乙腈)的致染色体断裂作用.方法：以人肝肿瘤细胞HepG2 靶细胞,上述六种饮用水消毒副产物分别设四个剂量,苯并芘(B(a)P)为阳性对照,二甲基亚砜(DMSO)为溶剂对照,应用胞质分裂阻滞微核法(cytokinesis-block micronucleusassay,CBMNT)检测饮用水消毒副产物
目的：探讨二氧化钛颗粒(TiO2)紫外照射后羟自由基的产生及对小鼠胚胎成纤维细胞(3T3)活性的影响及氧化损伤效应.方法：观察10nm-锐钛矿、25-nm锐铁矿、25-nm金红石型及200-nm锐钛矿型TiO2光催化降解亚甲蓝怍用.通过MTT实验、脂质过氧化产物MDA含量的测定观察不同浓度(15.6、31.2、62.5、125.0、250.0 μg/ml)TiO2光照前后对3T3细胞的损伤效应.结
目的：研究p,p-DDE对大鼠睾丸支持细胞的凋亡诱导及Bax/Bcl-w、Bak/Bcl-w的作用.方法：从大鼠睾丸组织中分离支持细胞进行离体原代培养3 d,用0、10、30、50 μmol/L的P,p-DDE培养24 h,应用流式细胞仪测定细胞凋亡发生率,用Western blotting法检测Bax、Bak、Bcl-w的表达.结果：30、50 μmol/L的p,p’-DDE可以诱导支持细胞凋亡
目的：观察不同深度不同时间饱和暴露处理小鼠血清度质酮及IL-2含量外周血淋巴细胞分类的变化,探讨饱和潜水环境对免疫功能影响的规律和可能机制.方法：6～8周龄的昆明种雄性小鼠30只随机分为5组,分别为对照组,100m氦氧饱和暴露24h、72 h组,400m氦氧饱和暴露24 h、72h组.以ELISA方法测定各组小鼠血清皮质酮及IL-2的含量,流式细胞术测定各组小鼠外周血淋巴细胞分类的变化.结果：10
目的：研究人重组甲状旁腺素(parathyroid hormone,PTH)对因辐射造成的骨髓造血功能损伤的防护作用.方法：雄性C57小鼠60只经60Coγ照射制作造血损伤模型后随机分为治疗组和对照组,治疗组给予每天PTH治疗,对照组给予等量生理盐水,期间观察小鼠的血象、骨髓有核细胞数计数、CD34阳性细胞的流式细胞仪分析、集落细胞培养.结果：PTH治疗组小鼠的外周血红细胞、白细胞、血小板、骨髓有
目的：以氯化钕为待测物,以小鼠骨髓红细胞增殖发育率、微核率和骨髓彗星细胞DNA拖尾率为检测指标,探讨稀土钕对小鼠骨髓细胞遗传物质和红细胞增殖发育的影响,进而了解钕对哺乳动物的遗传毒作用.方法：分别设置20、40、80、160mg/kg 3～4个剂量组,采用微核测试技术和单细胞凝胶电泳技术进行测定.结果：在20～160mg/kg的范围内,随着氯化钕剂量的增加小鼠骨髓细胞微核率升高(rFMN=0.95
目的：分析厦门市2005～2009年厦门市化妆品卫生质量状况及变化趋势,为今后更好地进行监督管理提供科学依据.方法：依据卫生部《化妆品卫生规范》对2005～2009年厦门市化妆品820份进行检验,主要有铅、砷、汞、细菌总数、粪大肠菌群、金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、霉菌等的含量进行测定、分析.结果：化妆品卫生指标合格率由88.41[％]提高到100.00[％],经统计(x2=14.35,P<0.010
由于对生命、疾病和健康的不同理解和理念原则支配，不同时空状态中的医学体系具有不同的观察方法、干预手段和评价尺度。同样，基于医学维护健康和防治疾病的共同目的，医学科学终究要走向共同的领域并达成更多的共识。基于此，本文简介了“整合”医学的概念及其价值，分析了“整合/结合”的理念差异，最后指出了殊途也可同归—医学价值观与评价体系的选择。
本文指出了是什么使中医在业内发展的同时，却在民间变化至此?根本原因是，中医人自己没有找到一种可以被社会理解，便于在现在社会传播的话语方式，而这种话语方式是要基于思维方式和视野角度的改变和提高的。简述了“中医是伪科学”的含意。
本文介绍了我国公共卫生教育的现状及问题。提出了相关对策：加强临床医学生公共卫生教育，首先要充分激发医学生的学习动能，同时不断完善师资建设、改进教学和评估方法，除此之外，还应当根据他们未来工作的需要，考虑教学计划与安排，其教学内容与方式均应避免成为公共卫生专业学生教育的翻版和缩影。