【摘 要】
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在当前时期,我们国家正在大力推进新课改工作,这就使得各学科的教学方式出现明显改变,为了保证教学效果大幅提升,广大教师应该要对课堂教学模式加以创新,将学生的综合素质提升作为关注的重点。从初中道德与法治教学的现状来看,情感教育受重视程度明显提升,这样可以使得道德修养培养目标切实达成,学生也会更为积极的投入到学习中,并可产生更为真切的情感体验。
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在当前时期,我们国家正在大力推进新课改工作,这就使得各学科的教学方式出现明显改变,为了保证教学效果大幅提升,广大教师应该要对课堂教学模式加以创新,将学生的综合素质提升作为关注的重点。从初中道德与法治教学的现状来看,情感教育受重视程度明显提升,这样可以使得道德修养培养目标切实达成,学生也会更为积极的投入到学习中,并可产生更为真切的情感体验。
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