【摘 要】
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第一部分研究背景: 一、研究的现实背景“80后”一代，特指我国出生于上个世纪80年之后的青少年群体。他们的成长阶段正是我们国家实行全面改革开放，建设社会主义现代化的发轫时期，也是我国思想大解放、经济空前繁荣发展的时期。在这样的大背景下，与父辈们相比，“80后”无疑是幸运的一代，他们体验着前所未有的新鲜和刺激，思想活跃，观念新潮。“80后”是一个庞大的青年群体。根据《中国统计年鉴》数据，仅1980年
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第一部分研究背景: 一、研究的现实背景“80后”一代，特指我国出生于上个世纪80年之后的青少年群体。他们的成长阶段正是我们国家实行全面改革开放，建设社会主义现代化的发轫时期，也是我国思想大解放、经济空前繁荣发展的时期。在这样的大背景下，与父辈们相比，“80后”无疑是幸运的一代，他们体验着前所未有的新鲜和刺激，思想活跃，观念新潮。“80后”是一个庞大的青年群体。根据《中国统计年鉴》数据，仅1980年至1989年的10年中，中国约有2.04亿人出生，即使排除中途“夭折”的，“80后”也有超过2亿人，其中多数生长在农村。“80后”普遍比他们的父辈受教育时间更长。根据教育部的数据，“80后”一代的义务教育普及率达到91.8％，高中阶段的毛入学率为43.8％。他们已不再是孩子。以2007年计，步入国家法定的劳动力年龄16岁的少年，也是上世纪90年代生人了。他们已经开始承担着相当的社会责任和家庭责任，开始主导着某些社会潮流，甚至开始改造我们传统的价值观。他们的生活方式和工作方式将在不久的将来成为社会的主流。
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