论文部分内容阅读
中国的现实国情使得组织如何实现从模仿到创新转变这一问题具有重大研究价值,知识社会和知识经济引发的对于知识本质的深入认识有助于揭开这一过程的"黑箱",本文从知识创新的视角对组织从模仿到创新的技术进化过程进行了研究。采用文献分析、案例研究以及跨学科的研究方法,基于认识论知识与无知之间的辩证关系,本文通过提出知识规则这一新概念,对组织实现从模仿到创新这一进化过程的知识动力机制进行阐释,建立了双模态知识创新模型;认为知识创新通过正式知识规则和非正式知识规则之间的交互作用引发,个体知识行动者与知识规则之间的互动对于知识创新的实现发挥重要作用。