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当前,MOOCs正在迅速崛起并对高等教育模式产生巨大的冲击和深远的影响。美国《纽约时报》发文称2012年为“慕课元年”。本文通过对慕课的核心概念解析,从慕课的提供机构出发,对美国学生在线学习、慕课与教师教学的现状进行论述,从全新的视角提出了自己对美国慕课发展障碍因素的思考。
美国MOOCs的历史与现状
【摘 要】
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当前,MOOCs正在迅速崛起并对高等教育模式产生巨大的冲击和深远的影响。美国《纽约时报》发文称2012年为“慕课元年”。本文通过对慕课的核心概念解析,从慕课的提供机构
【机 构】
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苏州大学教育学院,江苏苏州 215006
【出 处】
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中国教育学会比较教育分会第十七届年会
【发表日期】
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2014年期
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