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确定科学合理的办学标准,是走向优质学校的第一步;办好优质学校,为每位学生提供优质教育,是时代赋予优质学校的重要使命。美国、加拿大、澳大利亚三国义务教育学校的办学质量世界领先,成为世界优质学校办学标准的重要参考。学校的人力资源状况、课程与教学、办学条件、学校管理的制度特征等因素决定了优质学校的办学水平和质量。