老年患者全麻术后复苏期并发症的发生及预见性护理研究

来源 :中国西部护理联盟第二次学术交流会暨护理管理改革创新高层论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jslj
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目的:探讨对老年患者全麻术后复苏期进行预见性护理后并发症的发生情况. 方法:选取2016年1月至2016年12月在我院进行手术治疗的老年患者88例,采用随机、双盲、平行对照法将其分为研究组(n=44)和对照组(n=44),对照组进行常规护理,研究组在上述护理的基础上进行预见性护理.比较2组术后并发症及躁动发生情况,评估患者术后镇静程度,并对患者护理满意度进行调查. 结果:研究组并发症发生率11.36%,明显低于对照组的29.55%(P<0.05).研究组疼痛评分及躁动总发生率均明显低于对照组(P<0.05或P<0.01).研究组护理总满意度97.73%,明显高于对照组的84.09%(P<0.05). 结论:老年患者全麻术后进行预见性护理可显著降低并发症发生率,提高患者镇静程度,减少躁动的发生,并提高护理满意度.
其他文献
目的:分析老年患者静脉留置针非预期拔管的影响因素,为确保静脉留置针安全留置提供依据.方法:选取2016年1月~2016年12月静脉留置针输液的老年患者397例,分为计划拔管组220例和非预期拔管组177例.观察和记录两组患者的一般资料及留置针的留置时间、部位、刺激性药物、输液组数、疼痛、药物渗出、有无回血等数据,并进行比较,对差异有统计学意义的数据进行多因素回归分析.结果:计划拔管组静脉留置针的留
目的:了解白血病及实体肿瘤患儿家长对疾病健康教育知识的需求,为针对性的采取健康教育措施提供依据.方法:采用问卷调查法,对我院血液肿瘤科住院的89例白血病及肿瘤患儿家长进行问卷调查.结果:住院期间,患儿家长希望获得疾病信息程度较高的包括疾病发生原因,药物不良反应的处理、治疗效果.出院后,对患儿病情观察、预防感染、用药及注意事项需求较高;在健康教育方式选择方面,比较受欢迎的是微信平台、面对面讲解、网络
目的:通过系统查询、阅读、分析近年来相关文献,探究我国骨折后延续性康复护理研究现状,为骨折患者延续性康复服务提供新的思路.方法:利用关键词检索国内维普、万方、CBM和知网四大中文数据库,搜集建库至2016年4月15日公开发表的关于骨折后延续性康复护理相关研究,并对发表年份、期刊分布、第一作者所在单位信息、研究内容进行统计分析.结果:对系统检索得到的文献进行筛选后,共得到18篇符合纳入标准的文献.结
目的:探讨延续性护理模式对中风恢复期患者生活质量的影响.方法:选择我院2015年12月-2016年12月期间80名诊断中风出院患者作为本次研究对象,按随机数字法分为观察组和对照组,每组病例40例.对照组予常规出院宣教,观察组予常规出院宣教及延续性护理干预措施,实施6个月,观察两组护理效果.结果:经3个月延续性护理干预后,观察组患者从合理饮食、按时服药、康复训炼、自我监测血压及按时复诊的依从性,日常
目的:分析运用知信行模式对高龄住院患者实施防跌倒健康教育的效果.方法:采用整群抽样的方法,将本院高龄住院患者随机分为A组和B组.在住院期间,A组患者采用传统健康教育方式,B组通过知信行模式的健康教育路径实施健康教育,比较两组患者健康教育效果.结果:B组患者较A组患者其防跌倒知识掌握程度、防跌倒健康信念、防跌倒行为明显提高.结论:运用知信行模式对高龄住院患者实施防跌倒健康教育的效果良好.
目的:调查宁夏社区老年人护理需求现状及影响因素.方法:本研究采用分层随机抽样的方法,应用评价工具对随机抽取的宁夏省内不同地区的1040位老年人进行问卷调查.结果:没有护理需求的332人,占30.9%,有护理需求的人708人,占69.1%.用多元线性回归分析结果显示:是否合并慢性病、自理能力、所在区域、民族、居住方式是影响老年人护理需求的重要因素(P<0.05).结论:宁夏老年人护理需求较大,自理能
目的:了解四川省三级医院老年科护士对于静脉血栓栓塞症预防的知识、态度和行为现状,从而为提高老年科护士对静脉血栓栓塞症的预防护理水平提供科学依据.方法:采用自行设计的老年科护士静脉血栓栓塞症预防知信行调查问卷对四川省9所三级医院的416名老年科护士进行调查.结果:416名老年科护士预防静脉血栓栓塞症的知信行水平总分为(70.42±8.32)分.多元线性回归分析显示护士学历、工作医院级别、职称、是否护
目的:探讨主动静脉治疗模式在老年危重患者中的应用效果评价.方法:选取我院老年病科收住的危重患者197例为研究对象,分为传统静脉治疗组和主动静脉治疗组,分别实施传统静脉治疗模式和主动静脉治疗模式,即两组患者均在入院后建立外周浅静脉通道的情况下,主动静脉治疗组在24~48h内再进行评估,包括患者病情、治疗方案、穿刺工具选择及维护、风险管理评估.结果:与传统静脉治疗组相比,主动静脉治疗组输液方式较多的选
目的:了解少数民族老年护理特培学员在培训前后对老年人态度及知识的变化情况.方法:在培训前、培训结束后采用Kogan老年人态度量表(KAOP)和Palmore老年知识问卷(FAQ1)调查参加少数民族老年护理特培学员对老年人态度和老化知识的掌握情况.结果:培训前学员KAOP评分为(123.65±20.447)分,培训结束后KAOP评分为(140.23±17.860)分,培训前后学员的KAOP评分差异有
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