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研究生长发育的变化规律，是观察社会环境、营养、体育锻炼等诸多因素对生长发育影响的一个重要方面，也是评价社会发展的一项客观指标。通过对2005年沈阳地区7～18岁中小学生生长发育监测结果进行分析，了解沈阳地区中小学生生长发育水平，为制定生长发育标准提供基础数据。
沈阳地区中小学生形态与机能发育水平分析
【摘 要】
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研究生长发育的变化规律，是观察社会环境、营养、体育锻炼等诸多因素对生长发育影响的一个重要方面，也是评价社会发展的一项客观指标。通过对2005年沈阳地区7～18岁中小学生生长
【机 构】
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沈阳医学院公共卫生学院,沈阳市教委体卫处,沈阳市和平区中小学卫生保健所,沈阳医学院预防专业本科实习学生
【出 处】
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中国学校卫生
【发表日期】
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2007年12期
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