三年制临床医学专业人才培养模式研究与实践

来源 :2011年全国医学高职高专教育学术会议暨第五届临床医学专科教育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssqq56
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  结合中国当前基层卫生服务体系发展与改革需求,采用文献法和调查研究的方法提出了三年制临床医学专业人才培养模式改革的思路,并从专业培养目标、课程设置、教学模式、临床教学基地与师资队伍建设、教学质量保障与评价体系等方面进行了一些初步探索。
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