小学语文阅读教学方法的新思考

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我国对于教育事业的重视程度随着素质教育推行而不断深化,从高等教育到小学基础教育的细化程度逐渐提高。在此背景下,小学语文教学的改革也是势在必行,其中阅读教学作为培养学生语言、逻辑、交流和思维能力的重要环节有必要从多个层面进行革新,以求能够全面的提高小学生综合性语文能力,为学生其它科目的学习和未来的发展打下坚实的基础。
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