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共同体视域下中职文言文悦读“学—导—习”之课堂教学
共同体视域下中职文言文悦读“学—导—习”之课堂教学
被引量 : 0次 | 上传用户:weige1985
【摘 要】
:
"学—导—习"是促进语言转换与生成,提高学生语言表达力的一个有效课堂教学模式,非常适宜于语文课堂教学。本文基于中职文言文悦读课堂教学,从共同体视域视角出发,就如何有效
【作 者】
:
孙春娟
【机 构】
:
江苏省海门中等专业学校;
【发表日期】
:
2004年期
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"学—导—习"是促进语言转换与生成,提高学生语言表达力的一个有效课堂教学模式,非常适宜于语文课堂教学。本文基于中职文言文悦读课堂教学,从共同体视域视角出发,就如何有效利用"学—导—习"教学模式进行了重点探讨。
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