重点高中常见心理困扰研究

来源 :中国社会心理学会,湖北省心理学会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gogl
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  现代社会充满了竞争和压力。高中生虽然身处学校,但也面临着多重压力:未来发展的压力,高考的压力,学习成绩排名的压力,人际关系的压力,父母期待的压力,自我理想与现实冲突的压力,情感的压力等等,因此,高中生也迫切需要专业的心理辅导,帮助他们缓解生活中各种各样的压力,同时帮助他们解决心理困惑和调整心理状态。
其他文献
本研究是在广泛收集文献的基础上,以大学生心理委员为研究对象,以大学生心理委员的胜任力和大学生心理委员工作绩效为研究内容,采用360度反馈技术思想,利用质的研究和量的研究方法相结合,使用工作分析法、专家评定法、团体焦点访谈法、问卷法等多种方法对大学生心理委员胜任力模型及其工作绩效进行了研究,研究结论如下:(1)大学生心理委员胜任力的效标是两维度的,包括任务绩效与关系绩效;大学生心理委员工作绩效的评价
本研究在理论建构的部分,从“大我”的建构性切入,将Piaget的发生认识论引入社会心理学对于社会性的“大我”理论之中,梳理“小我”的建构历程,并将这种建构推之于“大我”,总结出“大我”和“非我”界限建构的两个条件:(1)关系内的情感性联结,(2)对于关系内外互动规则的差异性认知。
哪些人会成为帮助受HIV/AIDS影响儿童(包括HIV感染儿童和来自HIV/AIDS受害家庭的非感染儿童)的志愿者?他们为什么会从事这项志愿服务?他们从事志愿服务的动机和价值有什么特点?研究1以志愿服务功能问卷(VFI)比较了帮助受HIV/AIDS影响儿童的志愿者(26名,平均21.73岁)和对照组其他类志愿者(129名,平均20.04岁,志愿服务成本相对较低)在参与志愿服务6项动机上的差异.
征兵宣传片对征兵的效果有着重要的影响,其效果主要是体现在对受众者的心理影响上。而战争文化又是美国最为突出、影响力最大的文化因素,贯穿于美军的各个领域。宣传片中也包含了战争文化,并借此影响受众者心理,激发起美国年轻人的爱国情绪与战争热情等。本文将美国西点军校、美国海军学院以及美国空军学院近三年的征兵宣传片作为研究对象,通过对其中所体现的战争文化进行提取,结合分析,总结出美军院校征兵宣传片中体现的战争
Kim & Cohen(2010)的研究表明,“面子”文化下的个体只有在重要他人在场时才会出现“麦克白”效应,而中国人的人际关系不只存在重要他人这一类。研究1想要探究自己在场、情感性关系、混合性关系和工具性关系这四种不同的人际视角下的“麦克白”效应存不存在差异。
对集群行为的社会心理学研究取向进行分类,必须注意三个问题:(1)在学理上,分类标准应有充分的理论依据;(2)分类标准应有利于消化吸收其他学科对集群行为的研究成果;(3)分类应涵盖各种类型的集群行为,并对应集群行为的动力机制的主要前因变量。
目的探讨家庭生命周期和婚龄阶段夫妻婚姻质量的变化趋势。方法在全国范围内对不同年代人群进行多阶段配额抽样,使用Olson婚姻满意度问卷和Locke-Wallace婚姻调适测定等工具,共回收2438对夫妻样本,并按家庭生命周期和婚龄阶段的特点分组。
随着中国的医疗改革进入深水区,与中国文化有关的社会问题凸显,许多植根于文化的心理学问题成为改革深入的关键节点,有些成为改革推进的障碍。因此,有必要通过文化心理学的视角,采用社会心理学的研究方法,对医疗改革中涉及到的相关问题进行研究,以便为社会医学实践提供理论参考和指导。
近年来越来越多的案件在网络环境下被公众所关注,在网上,公众对刑事案件形成了自己独特的刑事司法公正感。并且已经对我国司法实践产生了一定的影响。本研究希望探明网络舆论中刑事司法公正感这一全新的心理概念有什么内容,有什么样的特点,有什么样的结构。
人文化的『临床』的真正旨趣是:使得自身被抛掷于不可期待的(灾难或苦痛)现场,以及无法从自身去推衍他者的真实处境,从而获得自身的揭露。因此,所谓的『人文临床』(动词),试图将人文社会学科的自我递归打破,赋予人文社会学科一种手足无措的失神状态,从而在人类的临床现场,例如疾病、灾难、失亲等受苦处境里获得人文的发展,并结成人文现场支持的网络。