吴思敬先生轶事——一位诗学教育家的剪影

被引量 : 0次 | 上传用户:sturdy13
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>吴思敬先生是当代中国诗坛一位令人尊敬的长者,作为一位"诗人皆知"的"名人",他的形象是多面的。为人们所熟悉的,是他身为各类诗歌活动的组织者、主持者形象,是他身为《诗探索》主编的编者形象,是他作为一位举足轻重的诗歌原理的阐发者、诗歌作品的评论者形象。而不一定为大多数人所熟悉的,则是
其他文献
金秋送爽,丹桂飘香。今天,在山水甲天下的美丽城市——桂林迎来了第八届“21世纪继续教育论坛”的各位嘉宾和朋友们。在此,我谨代表广西壮族自治区人事厅向参加论坛的各位嘉宾和
教师队伍继续教育不只是高等学校和社会的事情,也是教师自身的职责。当前高职院校公共课教师继续教育存在教师管理机制难以调动教师参与的积极性、功利化思想严重、批判思想和
联合国教科文组织官员埃德加&#183;雷尔曾说过:"未来文盲不再是不认识字的人,而是没有学会怎样学习的人。"可见自学能力对一个人的发展有多么重要,作为培养跨世纪新型人才的
中小学教师、校长培训模式的构建因事关培训工作效益与质量。"学、研、实践"一体化的教师培训模式旨在根据社会经济和教育发展现状对教师培训工作的新需求,以弘扬人的主体性,开
根据中医药学科发展规律和广东省中医药卫生行业的需求,在行业主管部门的指导下,加强制度建设和科学管理,开展多种形式的中医药继续教育工作。
IASB历经20年的时间,于2017年5月正式发布了IFRS17保险合同准则,并将于2021年1月1日生效。IFRS17的发布在全球范围将对保险行业产生重大影响。本文主要针对IFRS17相比当前我
摘要:本文通过对325名体育教师进行问卷调查,了解目前中小学体育教师继续的现状,分析了当前体育教师继续教育中存在的主要问题的原因,并提出提高体育教师继续教育实效性的对策。  关键词:继续教育;体育教师;实效性  中图分类号:G720 文献标识码:A    注:“本文中所涉及到的图表、公式、注解等内容请以pdf格式阅读原文。”
摘要:本文总结了清华大学继续教育体制改革的背景、发展定位和改革思路,指出经过六年多的改革、调整和探索实践,学校实现了继续教育办学职能的转变、培养对象的转变、管理模式的转变、运行模式的转变以及开放程度的转变。继续教育的改革与发展是一个与时俱进的过程,高校应当从国家战略的层面和促进区域经济社会发展的角度,根据学校自身的实际情况完善继续教育管理体制、提升继续教育的管理水平,从而取得持续、健康、快速的发展
哥伦比亚大学新闻研究生院2008继续教育项目,是哥伦比亚大学百年来继续教育的发展和演进,对其进行经验介绍和特点分析,有助于开阔传媒继续教育工作者的视野,有助于我国传媒继续教
在企业管理过程中,一方面给员工创造良好的“自由”环境,使企业员工能自由沟通,发挥个性,从而激励企业员工自主创新,在企业中实践自我的人生价值;另一方面,强化企业内部的“