【摘 要】
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广东省是外来务工人员人口大省,随迁子女人数亦居全国首位,其特点除数量呈规模大、增幅大之外,分布也相对集中,尤以粤港澳大湾区九市为主要聚集地.当前,广东虽然在解决随迁子女接受义务教育问题上取得一定的成效,但由于粤港澳大湾区部分地区公办教育资源有限、配套经费欠缺、土地资源供给不足以及教师编制短缺等多方面问题,要实现随迁子女与户籍学生平等接受教育,仍存在相当大的困难和压力.为更好地执行中央提出的“两为主
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广东省是外来务工人员人口大省,随迁子女人数亦居全国首位,其特点除数量呈规模大、增幅大之外,分布也相对集中,尤以粤港澳大湾区九市为主要聚集地.当前,广东虽然在解决随迁子女接受义务教育问题上取得一定的成效,但由于粤港澳大湾区部分地区公办教育资源有限、配套经费欠缺、土地资源供给不足以及教师编制短缺等多方面问题,要实现随迁子女与户籍学生平等接受教育,仍存在相当大的困难和压力.为更好地执行中央提出的“两为主”政策,应从政府完善随迁子女入学政策,加强经费统筹,优化财力资源配置,编制学校规划,解决教育用地以及加快教师管理制度改革等方面来解决外来务工人员随迁子女在城市接受义务教育所面临的困境.
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