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尝试是学习的本质,任何学科都能从尝试中学习.著名特级教师、"享受国务院特殊津贴专家"邱学华先生在长期的尝试教学实践基础上创立了尝试教学理论.在中学化学教学中如何开展尝试教学?本文简要阐述了尝试、尝试思想、尝试教学、尝试教学理论以及开展"先实验后讲课"方面的一些意义。
浅谈中学化学"先实验后讲课"的意义
【摘 要】
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尝试是学习的本质,任何学科都能从尝试中学习.著名特级教师、"享受国务院特殊津贴专家"邱学华先生在长期的尝试教学实践基础上创立了尝试教学理论.在中学化学教学中如何开展
【机 构】
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温岭市第四中学,浙江温岭,317500
【出 处】
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第四届全国中学化学教学研讨会
【发表日期】
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2004年期
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