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随着新课程改革的深入发展,学生的主体地位进一步巩固,而"以文带文"课也以其巨大的优势,被很多教师追捧本文针对"以文带文"课在授课中出现的问题,提出了"以文带文"课的有效备课策略。
谈“以文带文”课的有效备课策略
【摘 要】
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随着新课程改革的深入发展,学生的主体地位进一步巩固,而"以文带文"课也以其巨大的优势,被很多教师追捧本文针对"以文带文"课在授课中出现的问题,提出了"以文带文"课的有效备
【机 构】
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桦甸市第一中心小学;
【发表日期】
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2016年期
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