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英语能力标准问题是制订大学英语教学大纲的核心问题,也是近年来学者们不断反思、争论的热点问题。本文试图从应用语言学理论、二话习得理论,和中国现实国情出发来论证确立大学英语综合语言运用能力标准的可行性和紧迫性,以期推动新的大学英语教学大纲的尽快制订。
论英语能力标准的制订
【摘 要】
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英语能力标准问题是制订大学英语教学大纲的核心问题,也是近年来学者们不断反思、争论的热点问题。本文试图从应用语言学理论、二话习得理论,和中国现实国情出发来论证确立大
【机 构】
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山东临沂师范学院外国语学院
【出 处】
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第二届中国外语教学法国际研讨会
【发表日期】
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2006年期
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