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高中学生学习英语己久,尽管他们己经积累了一定的词汇量和语法知识,但是英语水平和应用能力却不高,还不能用己经掌握的英语知识来随意地表达自己,并且能用地道的英语进行听说
科学的引导指教师在一开始接手一个班时,就要做好相关的数据分析。教师要通过引导学习能力强的学生来影响接受能力高的学生或互相影响;引导自觉、自学能力较突出的学生影响喜
该文首先进行了实验方案的预设计，即假定在网络建成后欲做二项性能评价：一是评价FDDI通讯协议本身的性能；一是评价协议实现实体的性能。并结合网络节点的结构以及FDDIToken环通
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该文根据钢纤维砼的组成，详细分析了钢纤维砼的增强机理，并在此基础上对各类钢纤维砼加固构件进行了力学分析。
对局部应力－应变法在高周疲劳寿命估算中的应用问题进行了探讨和研究，提出应变寿命曲线的斜率修正法；使应用局部应力－应变法估算高周疲劳寿命的精度大大提高，达到工程使用要求。提
摘 要: 本文作者通过在妇产科教学过程中的一些经验总结,充分利用各种教学资源与方法,提高学生的学习兴趣,加强学生的动手操作能力,使学生积极主动地学习,达到良好的教学效果。 关键词: 妇产科教学 教学方法 学习兴趣 教学效果 妇产科是临床医学学科组成的一部分,该门学科的独立性、实践性强及其特殊性,导致学生学习难度大,缺乏学习兴趣,学习效果较差。我对教学工作中的方式方法作了一些探索,现总结如下
初步研究表明，采用远离焊接区局部预冷，可以降低或消除焊接残余应力。该文研究结果提供了一条降低消除焊接残余应力、防止冷裂纹、应力腐蚀裂纹的新途径。