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基于工作过程导向的课程体系开发是当前高职院校培养技能型应用性人才的重要手段.本文依据基于"平台+岗位"的课程体系的构建指导思想,结合计算机网络技术专业人才培养模式的特点,建立了"平台+岗位"212式的课程体系,经过实践,效果良好.
基于"平台+岗位"212式课程体系构建--以计算机网络技术专业为例
【摘 要】
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基于工作过程导向的课程体系开发是当前高职院校培养技能型应用性人才的重要手段.本文依据基于"平台+岗位"的课程体系的构建指导思想,结合计算机网络技术专业人才培养模式的
【机 构】
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浙江工商职业技术学院工学院,宁波,浙江,中国
【出 处】
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2011 International Conferenc on Computer Application and Edu
【发表日期】
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2011年期
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