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反思性化学学习不是对化学学习过程和结果的简单回顾和重复,而是探究化学学习活动中所能涉及的知识与技能、过程与方法,并且及时总结最优的学习策略等。本文通过对反思性学习的理论依据、作用、模型和基本环节的探讨,引出了培养学生化学反思性学习能力的方法。
浅论化学反思性学习能力的培养
【摘 要】
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反思性化学学习不是对化学学习过程和结果的简单回顾和重复,而是探究化学学习活动中所能涉及的知识与技能、过程与方法,并且及时总结最优的学习策略等。本文通过对反思性学习
【机 构】
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重庆师范大学化学学院 重庆 400047
【出 处】
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全国化学教师教育第三届学术研讨会
【发表日期】
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2007年期
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