论文部分内容阅读
电厂工程主厂房以其结构复杂,施工难度大在工业建筑中著称.对酒钢主厂房工程,通过认真统筹,合理策划,采用多台起重设备综合组合,完成主厂房吊装、满足工期要求,节约费用.
综合吊装技术在酒钢热电厂主厂房工程上的应用
【摘 要】
：
电厂工程主厂房以其结构复杂,施工难度大在工业建筑中著称.对酒钢主厂房工程,通过认真统筹,合理策划,采用多台起重设备综合组合,完成主厂房吊装、满足工期要求,节约费用.
【机 构】
：
甘肃第一建筑工程有限责任公司(兰州)
【出 处】
：
甘肃省土木建筑学会五十周年学术会议
【发表日期】
：
2003年期
其他文献
本文主要结合某高层(27层)建筑的工程地质条件、主体结构形式和受力特征以及沉降后浇带位置等具体情况,对能否在主体结构封顶前,提前将沉降后浇带浇注,进行可行性技术论证,分
会议
[摘 要]在实行新课程教学过程中，由于学生的来源不同，学生的思想素质和对学习数学的意义认识等存在着不同程度的差异，这就要求教材和教法也要随之适应。因此，教师要提高教学质量，培养学生学习的兴趣，就必须利用好教材，采取行之有效的教学方法。 [关键词]初中 数学 探索 在近几年来的教学实践中，我作了大量的尝试和总结，其中，使我感受最深的有以下几点： 一、根据教材特点，采取灵活多样的教学方法 新教
淮北市长山路斜拉桥为独塔双索面斜拉结构,结合桥位处的限制条件,在结构设计方面有所创新:采用哑铃形钢管混凝土组合截面柱作为斜拉桥的索塔,主梁为带有错台的预应力混凝土板
会议
《小学语文教学大纲》明确规定：小学语文教学的目的是培养学生识字、看书、作文的能力。我对《大纲》的认识归纳起来是三句话：培养能力是重点；搞好自学是关键；狠抓作文破难关。
在软基地区高墩大跨混凝土连续刚构箱梁现浇施工中,创造性地采用微预应力连杆式拆装梁桁架作纵梁,取消中间支墩,墩顶设托架.理论和实践表明,该膺架型式比通常的方案,节省大量
心理暗示是人或环境以非常自然的方式向个体发出信息，个体无意中接受这种信息，从而做出相应的反应的一种心理现象。心理学家巴甫洛夫认为：暗示是人类最简单、最典型的条件反射。心理暗示通过议论、表情、手势、服饰、环境和气氛等有利条件，从侧面间接地刺激受暗示者的潜意识，从而对受暗示者的心理和行为产生影响。在教育教学中运用暗示手段，通过转变学生的内在需求和激发学生的心理潜力，能减轻学生在课堂上的心理负担，以达到
[摘 要]随着《英语课程标准》的颁布实施，英语课程改革在实验中不断深化。在新课改中，人们已经达成了这样的共识：外语教育目的不仅仅是让学生掌握一种外语工具，而是为了使他们更好地利用信息技术进行知识创新；英语教育符合信息时代的需求，有利于学生在多元化社会中发展，有利于认知能力的发展，有利于形成良好的性格、品格和意志。 [关键词]英语 教学 素质培养 课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。如何真正地把
本文在南宁市新世纪广场B座结构设计过程中提出了2个观点:设置加强层并非必要;外框筒按柱或按墙输入对计算结果有不同的影响.
通过调整混凝土混合物的配合比、重视垂直构件的分层离析现象、加强施工振捣、正确地控制水泥用量,控制混凝土收缩裂缝的产生.采取一系列的技术措施,充分认识碱骨料反应对结
会议
[摘 要]学生是未来国家建设的主力军，所以，学生创新素养和创新能力的培养就显得特别重要。创新，既是学习的魅力所在，同时也是初中语文课堂较为显著的特点之一。而生本教育，恰好为学生提供了广阔的创新平台，给学生的思维创造了驰骋的空间，使学生由原来被动性地接受知识转变为主动获取知识，这种创造性的学习方式在很大程度上激发了学生的创新意识，有利于学生创新习惯的养成和创造能力的提高，所以，学生的终身发展呼唤着我