Quantitative analyses of the abundance and composition of ammonia-oxidizing bacteria and archaea of

来源 :第三届世界生态高峰会(Eco Summit 2007) | 被引量 : 0次 | 上传用户:venus1231
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教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第83~85页例3、例4,随后的"试一试"和"想想做做"第1~5题。教学目标:1.使学生通过观察和操作初步了解生活中的对称现象及其基本特征,初步认识轴对称图形及其基本特征。2.使学生基于对轴对称图形的初步认识,能在给出的图案中识别轴对称图形,或动手做出轴对称图形。
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