如何提高小学生的语文习作能力

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作文教学要走进学生的内心世界,采取有效的策略,努力引导学生去积累、去想象、去观察。教师要指导学生阅读,奠定创作基础;要指导学生学会感悟,培养观察能力;要激活学生思维,培养想象能力;要引导学生模仿创作,开启写作之门。教师要做好灵性的启发和能力的培养,让学生在写作实践中不断体验到成功的喜悦,不断享受到写作的快乐。
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