【摘 要】
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刚进入高校的学生们正经历着人生重要的转折点,在陌生的环境中面临着全新人际关系的挑战,需要一定的自律和自主性等,以应对新学习内容下产生的压力。这时,高校新生入学教育凸
【基金项目】
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2017年校内辅导员思想政治研究项目(项目编号:17SZ10)
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刚进入高校的学生们正经历着人生重要的转折点,在陌生的环境中面临着全新人际关系的挑战,需要一定的自律和自主性等,以应对新学习内容下产生的压力。这时,高校新生入学教育凸显出自身优势,也是生活教育中重要的一部分,为了缓解新生入学后的心理压力和不适感等,高校开始将体验式教育模式应用其中,旨在帮助学生尽快地适应高校生活。教师根据新生心理特点在换位思考的前提下,组织多样化的活动,使新生有更多机会认识校园,在愉悦的气氛下认识自我并勤于思考,通过所学知识去探究更多内容,提高本领并逐渐成长为社会需要的有用之才。
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