【摘 要】
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本文运用文献资料、专家访谈、问卷调查、比较分析、个案研究等研究方法，在借鉴课程体系基本理论的基础上，结合我国体育经济与管理专业本科课程体系的发展现状以及国外体育经济
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本文运用文献资料、专家访谈、问卷调查、比较分析、个案研究等研究方法，在借鉴课程体系基本理论的基础上，结合我国体育经济与管理专业本科课程体系的发展现状以及国外体育经济与管理及相关专业本科课程体系的建设经验，系统分析了我国体育经济与管理专业本科课程体系的理论基础、课程目标、课程结构、课程内容和课程评价等，构建体育经济与管理专业课程体系基本模型，以期为相关高校及教育决策部门提供参考。
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