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《九年义务教育语文课程标准》就是把全面提高学生语文综合素质定为语文学科的目标,具有实践性强、内容丰富、形式活泼、培养能力、引导创新、促进发展等一系列综合性特点使学生在未识字或识字不多的情况下,利用拼音提前阅读和写作,促进口头语言和书面语言协调发展。
浅谈如何教好一年级汉语拼音
【摘 要】
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《九年义务教育语文课程标准》就是把全面提高学生语文综合素质定为语文学科的目标,具有实践性强、内容丰富、形式活泼、培养能力、引导创新、促进发展等一系列综合性特点使
【机 构】
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新疆省温泉县哈镇中心小学;
【发表日期】
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2004年期
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