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教书育人不仅仅是在讲台上简单说教,而应该是一种知识内涵、文化品位的精神体现.每位教师只有坚持不懈地通过言传身教去感化学生,不落下任何一位学生,才能真正成为学生的良师益友.
浅谈“问题学生”的管理
【摘 要】
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教书育人不仅仅是在讲台上简单说教,而应该是一种知识内涵、文化品位的精神体现.每位教师只有坚持不懈地通过言传身教去感化学生,不落下任何一位学生,才能真正成为学生的良师益友.
【机 构】
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上海电子工业学校
【出 处】
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2017年度职教教改论坛
【发表日期】
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2017年7期
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