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自2020年COVID-19疫情的新发到如今此起彼伏的持续,执行线上教学的情况随时促发又习以为常。语文课堂的线上教学面临的问题尤为突出,落实好线上语文课堂的"教学评"就更加困难了。本文针对以上情况,通过具体的教学实践情况,将"教学评"的内核如何更好地在线上语文课堂中实施进行咀嚼反思。
疫情背景下落实线上语文课堂“教学评”的策略研究
【摘 要】
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自2020年COVID-19疫情的新发到如今此起彼伏的持续,执行线上教学的情况随时促发又习以为常。语文课堂的线上教学面临的问题尤为突出,落实好线上语文课堂的"教学评"就更加困难了。本文针对以上情况,通过具体的教学实践情况,将"教学评"的内核如何更好地在线上语文课堂中实施进行咀嚼反思。
【机 构】
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广州英豪学校
【出 处】
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年创新教育实践国际学术会议论文集（一
【发表日期】
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2023年01期
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期刊
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