【摘 要】
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近年来,随着网络的不断发展与普及,信息技术逐渐渗透到了人民群众的日常生活中并展现出了良好的应用前景。在教学工作发展过程中,大批教育工作者结合信息技术对于如何开展教育教学活动进行了分析探索,其有效促进了教学工作的网络化转型。在本文中,笔者以小学英语教学工作作为切入点,针对信息技术2.0对于小学英语教学的价值进行了分析并归纳了相应的应用要点,希望为后续教学研究工作的发展提供借鉴与参考。
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近年来,随着网络的不断发展与普及,信息技术逐渐渗透到了人民群众的日常生活中并展现出了良好的应用前景。在教学工作发展过程中,大批教育工作者结合信息技术对于如何开展教育教学活动进行了分析探索,其有效促进了教学工作的网络化转型。在本文中,笔者以小学英语教学工作作为切入点,针对信息技术2.0对于小学英语教学的价值进行了分析并归纳了相应的应用要点,希望为后续教学研究工作的发展提供借鉴与参考。
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